File Download Area

Information about "NAPLAN 2012 Final Test Reading Magazine Year 9.pdf"

  • Filesize: 12.93 MB
  • Uploaded: 25/09/2019 11:43:24
  • Status: Active

Free Educational Files Storage. Upload, share and manage your files for free. Upload your spreadsheets, documents, presentations, pdfs, archives and more. Keep them forever on this site, just simply drag and drop your files to begin uploading.

Download Urls

  • File Page Link
    https://www.edufileshare.com/377ab0997fe6be03/NAPLAN_2012_Final_Test_Reading_Magazine_Year_9.pdf
  • HTML Code
    <a href="https://www.edufileshare.com/377ab0997fe6be03/NAPLAN_2012_Final_Test_Reading_Magazine_Year_9.pdf" target="_blank" title="Download from edufileshare.com">Download NAPLAN 2012 Final Test Reading Magazine Year 9.pdf from edufileshare.com</a>
  • Forum Code
    [url]https://www.edufileshare.com/377ab0997fe6be03/NAPLAN_2012_Final_Test_Reading_Magazine_Year_9.pdf[/url]

[PDF] NAPLAN 2012 Final Test Reading Magazine Year 9.pdf | Plain Text

Year 9 Reading Magazine 2012 © Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority, 2012

The Australian Army recruited Sarbi in  2004 when she was only two years old.  At that time, the black labrador had had  no specifi c training, but the army felt that  she had both the intelligence and the  temperament to be of use to them. The army put Sarbi to work straight  away, assigning her a handler and  putting her through a rigorous training  program. Within a few months, she was  a fully trained explosive detection dog.  She was used in a number of operations  across Australia, including at the 2006  Commonwealth Games in Melbourne,  before being given her fi rst tour of  duty overseas. In her second deployment to Afghanistan  in 2008, Sarbi was given the very  dangerous task of sniffi ng out landmines.  While on a routine patrol one day, the unit  to which Sarbi was attached came under  fi re. Sarbi’s leash snapped when a bomb   blast tore through the unit, and Sarbi and her handler became separated. With no  sign of the dog after the battle had ended,  Sarbi was offi cially recorded as being  missing in action. Fourteen months later, an American  soldier made an unusual discovery in  a remote area of northern Afghanistan.  A local farmer had befriended a black  labrador and had taken it in. The soldier,  having heard the story of Sarbi, gave a  series of army voice commands to the  dog. The dog responded as the soldier had  anticipated, and the soldier knew instantly  that the dog was indeed Sarbi. Sarbi was put on a fl ight to the Australian  Army base in southern Afghanistan, where  she was later reunited with her handler.  In 2011, Sarbi was awarded the Purple  Cross medal for bravery. No-one knows  what happened to Sarbi during her time  alone in the desert, but if dogs were able  to talk, Sarbi’s story would make any  soldier proud. Sarbi   That was the third night it had rained. Thunder echoed a long way off,  booming out of the high valleys like the brawling of giants. The white  fl icker of lightning cast the shadows of the nearby peaks onto the long  lake near my hut, shadows as angry and sharp as the crags themselves.  I fed the fi re and stirred the beans in the pot. I’m used to my own company. People don’t come to my lake. It’s too far  away from any towns, it’s a steep hike up the hills, there’s nowhe\ re to  stay and it’s not very pretty. There are lots of other places with better  views and easier access. Truth to tell, I don’t make any effort to maintain  the little goat path that leads here. I like being on my own. Other peop\ le  are trouble. That’s why the pounding on the door startled me. The rain had  smothered any sound of footsteps on the gravel path, and the shutters  on the windows had been closed against the weather. The pounding  came again, louder this time. I gave the beans another stir and pulled t\ he  pot off the fi re and onto the little stand by the hearth, then got up and  moved towards the door. I needn’t have bothered. It burst open and a huge man, carrying a bundle  in his arms, staggered in. His shirt was stained like a rose, deep red  where the wound still bled, fading to pink where the rain had washed  around it. His face was almost devoid of expression, pallid and staring.\   He fell to his knees, still holding onto the bundle.  I’d seen enough to know that this man was a goner. He’d lost too much  blood and had come too far in that hard, chill rain. I shoved the door  closed and went to him, touched his shoulder. He turned his face to me,  white as wax. There was a gash in his scalp, and his coarse black curls \ leaked runnels of crimson down his face. He lifted the bundle in his arm\ s  up to me and said, ‘Here.’ I caught the bundle as he fell. It was a child. 2 The bundle arrives

The Australian Army recruited Sarbi in  2004 when she was only two years old.  At that time, the black labrador had had  no specifi c training, but the army felt that  she had both the intelligence and the  temperament to be of use to them. The army put Sarbi to work straight  away, assigning her a handler and  putting her through a rigorous training  program. Within a few months, she was  a fully trained explosive detection dog.  She was used in a number of operations  across Australia, including at the 2006  Commonwealth Games in Melbourne,  before being given her fi rst tour of  duty overseas. In her second deployment to Afghanistan  in 2008, Sarbi was given the very  dangerous task of sniffi ng out landmines.  While on a routine patrol one day, the unit  to which Sarbi was attached came under  fi re. Sarbi’s leash snapped when a bomb   blast tore through the unit, and Sarbi and her handler became separated. With no  sign of the dog after the battle had ended,  Sarbi was offi cially recorded as being  missing in action. Fourteen months later, an American  soldier made an unusual discovery in  a remote area of northern Afghanistan.  A local farmer had befriended a black  labrador and had taken it in. The soldier,  having heard the story of Sarbi, gave a  series of army voice commands to the  dog. The dog responded as the soldier had  anticipated, and the soldier knew instantly  that the dog was indeed Sarbi. Sarbi was put on a fl ight to the Australian  Army base in southern Afghanistan, where  she was later reunited with her handler.  In 2011, Sarbi was awarded the Purple  Cross medal for bravery. No-one knows  what happened to Sarbi during her time  alone in the desert, but if dogs were able  to talk, Sarbi’s story would make any  soldier proud. Sarbi   That was the third night it had rained. Thunder echoed a long way off,  booming out of the high valleys like the brawling of giants. The white  fl icker of lightning cast the shadows of the nearby peaks onto the long  lake near my hut, shadows as angry and sharp as the crags themselves.  I fed the fi re and stirred the beans in the pot. I’m used to my own company. People don’t come to my lake. It’s too far  away from any towns, it’s a steep hike up the hills, there’s nowhe\ re to  stay and it’s not very pretty. There are lots of other places with better  views and easier access. Truth to tell, I don’t make any effort to maintain  the little goat path that leads here. I like being on my own. Other peop\ le  are trouble. That’s why the pounding on the door startled me. The rain had  smothered any sound of footsteps on the gravel path, and the shutters  on the windows had been closed against the weather. The pounding  came again, louder this time. I gave the beans another stir and pulled t\ he  pot off the fi re and onto the little stand by the hearth, then got up and  moved towards the door. I needn’t have bothered. It burst open and a huge man, carrying a bundle  in his arms, staggered in. His shirt was stained like a rose, deep red  where the wound still bled, fading to pink where the rain had washed  around it. His face was almost devoid of expression, pallid and staring.\   He fell to his knees, still holding onto the bundle.  I’d seen enough to know that this man was a goner. He’d lost too much  blood and had come too far in that hard, chill rain. I shoved the door  closed and went to him, touched his shoulder. He turned his face to me,  white as wax. There was a gash in his scalp, and his coarse black curls \ leaked runnels of crimson down his face. He lifted the bundle in his arm\ s  up to me and said, ‘Here.’ I caught the bundle as he fell. It was a child. 3 The bundle arrives

Multi-tasking – a feeble excuse for laziness, or  a valid justifi cation of a twenty-fi rst century way  of working?  Perhaps the latter. Increasingly, the adult  world of work is calling for people who can  ‘demonstrate fl exibility’ and ‘respond creatively  to a range of competing demands’.  To prepare for this, you probably feel that you  have to fall into line – that you have to   multi- task. You could always tell a potential  employer that you don’t work this way, that  you need to be left in peace to doggedly  complete one task before beginning the next.  But then your potential employer will perhaps  remain just that – potential. Silent, dedicated  absorption in a single task was all that was  needed in the past, but today a frenetic clicking  on multiple windows on a computer screen is  more in sync with our fragmented, furiously  expanding universe of knowledge. However, one section of this same expanding  universe of knowledge – research into the  workings of the brain – tells us a different story:  we should slow down, shut out distractions and  focus.  How does the brain deal with simultaneous  tasks? It doesn’t. According to Dr Edward Hallowell, director of the Hallowell Center for  Cognitive and Emotional Health (in the USA),  ‘What people really do is shift their attention  from one task to the next in rapid succession.  That reduces the quality of the work on any one  task because they’re ignoring it for milliseconds  at a time.’ This is why it is dangerous to talk on  a mobile phone while driving, and why many  people instinctively turn down the car radio  while they are studying a roadmap.  Doing four things simultaneously takes you  longer than doing them sequentially – and you  do not do them as well.  Cognitive research has even more bad news  for music-listening, message-sending,  multi-tasking learners. Brain scans show  that learning while multi-tasking involves  the striatum, a part of the brain devoted to  new skills; undistracted learning, however,  involves the hippocampus, which is devoted  to long-term storage and retrieval of what has  been learned.  Undistracted learning goes deeper and lasts  longer; it improves problem-solving, creativity  and the ability to integrate different ideas.  In fact, it improves the very skills that those  employers who think they want multi-taskers  really need. Multi-tasking Milk was once sold in glass milk bottles that were washed, used repeatedly and then sometime\rs recycled\b  However, glass bottles fell from favour, possibly because many consumers found them heavy to hold and  easy to break\b By 1987, only about 2% of milk \rwas still being sold in\r glass bottles in Australia\b Customers now  prefer to buy milk in recyclable plastic bottles\b These make up approximately 80% of supermarket milk sales\b  Unfortunately, many of these pla\rstic bottles are not recycled and end up in la\rndfi ll, where they can take 500  years to break down\b In response to the need for a greener solution, som\re alternatives have appeared\b Milk in a pouch Milk can also be purchased in a plastic pouch, which is\r then placed in a purpose-buil\rt, reusable jug\b The jug  includes a spout th\rat pierces the bag when th\re lid is closed\b The pouches a\rre made from environmentally friendly  material, and they require only 25% of the plastic of a similar-si\rzed plastic bottle\b The pouches can be recycled\b Although milk pouch\res were introduced in Australia in the 1990s, \rthey were unpopular because they were  less convenient than plastic bottles\b This is because the pouch must be fi tted into the jug, and at l\reast some  part of the jug has\r to be cleaned\b Milk pouches\r, however, recently sold well in one supermark\ret chain in the  United Kingdom\b This wa\rs largely due to a pre-launch education campaign, during whic\rh supermarket staff  told shoppers about their own positive experiences of using the product\b Milk pouches\r have also been popular  in Canada for many years\b Paper bottle This is not a traditional cardboard milk carton\b  A British engineer \rcame up with this id\rea  after his son made a p\rapier-mâché balloon at  school\b He developed a milk bottle made from  recycled paper and lined w\rith a thin plastic  shell\b The outer part of the bottl\re can be  recycled or composted\b The lining can also be  composted or thrown into landfi ll\b If it ends up  in landfi ll, it will take up only 0\b5% of the space  of a plastic bottle and will break down in about  six weeks\b Any udder ideas? cowjuice cowjuice cowjuice spout pierces pouch when lid is closed recycling full jug empty jug milk pouch spout cover jug lid spout spout cover jug reused milk paper bottle with enclosed shell recycling or compost landfill or compost 4

Multi-tasking – a feeble excuse for laziness, or  a valid justifi cation of a twenty-fi rst century way  of working?  Perhaps the latter. Increasingly, the adult  world of work is calling for people who can  ‘demonstrate fl exibility’ and ‘respond creatively  to a range of competing demands’.  To prepare for this, you probably feel that you  have to fall into line – that you have to   multi- task. You could always tell a potential  employer that you don’t work this way, that  you need to be left in peace to doggedly  complete one task before beginning the next.  But then your potential employer will perhaps  remain just that – potential. Silent, dedicated  absorption in a single task was all that was  needed in the past, but today a frenetic clicking  on multiple windows on a computer screen is  more in sync with our fragmented, furiously  expanding universe of knowledge. However, one section of this same expanding  universe of knowledge – research into the  workings of the brain – tells us a different story:  we should slow down, shut out distractions and  focus.  How does the brain deal with simultaneous  tasks? It doesn’t. According to Dr Edward Hallowell, director of the Hallowell Center for  Cognitive and Emotional Health (in the USA),  ‘What people really do is shift their attention  from one task to the next in rapid succession.  That reduces the quality of the work on any one  task because they’re ignoring it for milliseconds  at a time.’ This is why it is dangerous to talk on  a mobile phone while driving, and why many  people instinctively turn down the car radio  while they are studying a roadmap.  Doing four things simultaneously takes you  longer than doing them sequentially – and you  do not do them as well.  Cognitive research has even more bad news  for music-listening, message-sending,  multi-tasking learners. Brain scans show  that learning while multi-tasking involves  the striatum, a part of the brain devoted to  new skills; undistracted learning, however,  involves the hippocampus, which is devoted  to long-term storage and retrieval of what has  been learned.  Undistracted learning goes deeper and lasts  longer; it improves problem-solving, creativity  and the ability to integrate different ideas.  In fact, it improves the very skills that those  employers who think they want multi-taskers  really need. Multi-tasking Milk was once sold in glass milk bottles that were washed, used repeatedly and then sometime\rs recycled\b  However, glass bottles fell from favour, possibly because many consumers found them heavy to hold and  easy to break\b By 1987, only about 2% of milk \rwas still being sold in\r glass bottles in Australia\b Customers now  prefer to buy milk in recyclable plastic bottles\b These make up approximately 80% of supermarket milk sales\b  Unfortunately, many of these pla\rstic bottles are not recycled and end up in la\rndfi ll, where they can take 500  years to break down\b In response to the need for a greener solution, som\re alternatives have appeared\b Milk in a pouch Milk can also be purchased in a plastic pouch, which is\r then placed in a purpose-buil\rt, reusable jug\b The jug  includes a spout th\rat pierces the bag when th\re lid is closed\b The pouches a\rre made from environmentally friendly  material, and they require only 25% of the plastic of a similar-si\rzed plastic bottle\b The pouches can be recycled\b Although milk pouch\res were introduced in Australia in the 1990s, \rthey were unpopular because they were  less convenient than plastic bottles\b This is because the pouch must be fi tted into the jug, and at l\reast some  part of the jug has\r to be cleaned\b Milk pouches\r, however, recently sold well in one supermark\ret chain in the  United Kingdom\b This wa\rs largely due to a pre-launch education campaign, during whic\rh supermarket staff  told shoppers about their own positive experiences of using the product\b Milk pouches\r have also been popular  in Canada for many years\b Paper bottle This is not a traditional cardboard milk carton\b  A British engineer \rcame up with this id\rea  after his son made a p\rapier-mâché balloon at  school\b He developed a milk bottle made from  recycled paper and lined w\rith a thin plastic  shell\b The outer part of the bottl\re can be  recycled or composted\b The lining can also be  composted or thrown into landfi ll\b If it ends up  in landfi ll, it will take up only 0\b5% of the space  of a plastic bottle and will break down in about  six weeks\b Any udder ideas? cowjuice cowjuice cowjuice spout pierces pouch when lid is closed recycling full jug empty jug milk pouch spout cover jug lid spout spout cover jug reused milk paper bottle with enclosed shell recycling or compost landfill or compost 5

‘Let them eat cake!’ The saying ‘Let them eat cake!’ has  been widely attributed to Marie  Antoinette (1755–93), the Queen  consort of the French King Louis  XVI. She is supposed to have said  this during a famine in France,  when she was told that the French  populace had no bread to eat. The  usual interpretation of the phrase is  that Marie Antoinette did not really  understand the plight of the poor and  could not have cared less. However, there is no evidence that  Marie Antoinette ever said those  words. In fact, there is evidence to  suggest she was unlikely to have done  so. She was reputed to be a generous  and charitable patroness, donating  large sums from her personal fortune  to the poor people of Paris. In a letter  she wrote to her family, she revealed  a great deal of compassion towards  the poor. ‘It is quite certain that in  seeing the people who treat us so well  despite their own misfortune, we are  more obliged than ever to work hard  for their happiness.’ In addition, there is evidence to  suggest that a similar phrase was  spoken by a princess other than  Marie Antoinette. In the 1760s,  Jean-Jacques Rousseau, the famous  philosopher, wrote in Book 6 of his  autobiographical work Confessions:At length I recollected the  thoughtless saying of a great  princess, who, on being  informed that the country  people had no bread, replied,  ‘Then let them eat pastry!’ He provided no evidence to show  exactly which princess he was  describing. Marie Antoinette left  her native Austria to become Queen  of France in 1770, which was some  time after Rousseau wrote those  words. Thus, it is clear that whoever  the ‘great princess’ was, it was not  Marie Antoinette. So why has the phrase been  attributed to the famous queen? The  most likely reason has to do with her  lack of popularity in the fi  nal years  of her reign. Marie Antoinette was  disapproved of by the French people,  and in particular by the French  revolutionaries who deposed the  royal family in 1789. Anti-royalists  printed stories and articles that  attacked the royal family using  exaggerations and fi  ctitious events.  With such feelings of dissatisfaction,  it is probable that an individual or  group put the words in the mouth of  Marie Antoinette. History, as it is said,  is written by the victors. It kept me from sleep, just as I was drifting. I ignored it, then it happened again. A clattering loud on the corrugated iron roof of my neighbour’s garage. Either a burglar inept in the night or something more interesting, so I got up and stood on my desk. Looked out the window. Beheld a marvel. A ring-tailed possum and a cat, circling each other on the corrugations in the dark, wary, curious, sinuous. I can see the cat thinking: What is it? An ugly cat?  Maybe it’s food. Maybe I am. The possum is harder to read, being feral, undomestic, unknowable. They keep circling each other. The cat decides against assault. It is bigger than the possum, but the possum has bigger claws. The possum stops circling and crouches. It watches the cat with global night eyes, jet black and slick white. They glisten. The cat stops, and sits, wrapping tail around feet with fi ne unconcern and prissy disdain, making a point to the possum. The cat begins to lick itself, then stops, knowing this is going too far. The possum and the pet, they look at each other in moonlight still, in the moonlight that is mystery, at the face of the other that is mystery too. I go back to bed, not wanting to stop this slow secret, night dance, loaded with menace. by Brad Jackel Dancing 6

‘Let them eat cake!’ The saying ‘Let them eat cake!’ has  been widely attributed to Marie  Antoinette (1755–93), the Queen  consort of the French King Louis  XVI. She is supposed to have said  this during a famine in France,  when she was told that the French  populace had no bread to eat. The  usual interpretation of the phrase is  that Marie Antoinette did not really  understand the plight of the poor and  could not have cared less. However, there is no evidence that  Marie Antoinette ever said those  words. In fact, there is evidence to  suggest she was unlikely to have done  so. She was reputed to be a generous  and charitable patroness, donating  large sums from her personal fortune  to the poor people of Paris. In a letter  she wrote to her family, she revealed  a great deal of compassion towards  the poor. ‘It is quite certain that in  seeing the people who treat us so well  despite their own misfortune, we are  more obliged than ever to work hard  for their happiness.’ In addition, there is evidence to  suggest that a similar phrase was  spoken by a princess other than  Marie Antoinette. In the 1760s,  Jean-Jacques Rousseau, the famous  philosopher, wrote in Book 6 of his  autobiographical work Confessions:At length I recollected the  thoughtless saying of a great  princess, who, on being  informed that the country  people had no bread, replied,  ‘Then let them eat pastry!’ He provided no evidence to show  exactly which princess he was  describing. Marie Antoinette left  her native Austria to become Queen  of France in 1770, which was some  time after Rousseau wrote those  words. Thus, it is clear that whoever  the ‘great princess’ was, it was not  Marie Antoinette. So why has the phrase been  attributed to the famous queen? The  most likely reason has to do with her  lack of popularity in the fi  nal years  of her reign. Marie Antoinette was  disapproved of by the French people,  and in particular by the French  revolutionaries who deposed the  royal family in 1789. Anti-royalists  printed stories and articles that  attacked the royal family using  exaggerations and fi  ctitious events.  With such feelings of dissatisfaction,  it is probable that an individual or  group put the words in the mouth of  Marie Antoinette. History, as it is said,  is written by the victors. It kept me from sleep, just as I was drifting. I ignored it, then it happened again. A clattering loud on the corrugated iron roof of my neighbour’s garage. Either a burglar inept in the night or something more interesting, so I got up and stood on my desk. Looked out the window. Beheld a marvel. A ring-tailed possum and a cat, circling each other on the corrugations in the dark, wary, curious, sinuous. I can see the cat thinking: What is it? An ugly cat?  Maybe it’s food. Maybe I am. The possum is harder to read, being feral, undomestic, unknowable. They keep circling each other. The cat decides against assault. It is bigger than the possum, but the possum has bigger claws. The possum stops circling and crouches. It watches the cat with global night eyes, jet black and slick white. They glisten. The cat stops, and sits, wrapping tail around feet with fi ne unconcern and prissy disdain, making a point to the possum. The cat begins to lick itself, then stops, knowing this is going too far. The possum and the pet, they look at each other in moonlight still, in the moonlight that is mystery, at the face of the other that is mystery too. I go back to bed, not wanting to stop this slow secret, night dance, loaded with menace. by Brad Jackel Dancing 7

This opinion piece was published in a media blog. Call me the youngest dinosaur in the world. Not the kind whose  jaws lunge at you out of the phoney depths of a 3D movie. The other  kind: a dinosaur of outmoded opinion. How outmoded? Let’s just  say I consider 3D physically dangerous, economically predatory,  artistically self-defeating and imaginatively stunting.  That kind of dinosaur.  Take off your 3D glasses for a moment and look at some evidence  from the real world. (Remember that place?) When you watch a 3D fi lm, your brain receives two slightly  different 2D images and is forced to make sense of them by  merging them into one. The immediate result of this merging is  an enhanced sense of apparent depth (the ‘third’ dimension).  The not-so-immediate result is, for at least 15 per cent of us, eye  strain, headaches and a dangerous disorientation. These risks  are greatest for children and teenagers. (And which two groups  of people form the major audiences for 3D?) It is even possible  that children will develop permanent problems with depth  perception if they are overexposed to 3D. Why do fi lm-makers infl ict these risks on us? So they can  charge us extra at the ticket offi ce. Who wins out of this? Not  us. So who does? The fi lm-makers  themselves? They might think they do, but they should think again. If 3D  becomes the new standard, we will see a shift in the kind of  fi lms that are made. Setting and action take over; character,  relationships and plot wither. Where once we explored the  depths of a character’s psyche, we plunge into the depths  of some 3D ravine. Where once we followed the twists and  turns of a developing relationship or a subtle plot, we  crawl through a 3D cavern, dodging 3D bats. No fi lm that  lacks the promise of a 3D thrill will even fi nd the fi nancial  backing to be made. So stand back, all you serious fi lm- makers, and make room for kids’ movies and animation.  But the most infuriating thing about 3D is that it is  not necessary. There is already depth in 2D media.  The imagination fi nds it there. If we depend on special  glasses to fi nd it, we have already begun to replace  the wonders of imagination with the gimmicks of  technology.  I heard a child leaving a cinema recently announce,  ‘I wish life was 3D!’ That should be sad, not just to us  dinosaurs, but to everyone.John Simpson The In these times of ours, though concerning the exact year there is no need to  be precise, a boat of dirty and disreputable appearance, with two fi gures in  it, fl oated on the Thames between Southwark Bridge which is of iron, and  London Bridge which is of stone, as an autumn evening was closing in. The fi gures in this boat were those of a strong man with ragged grizzled hair  and sun-browned face, and a dark girl of nineteen or twenty, suffi ciently like  him to be recognisable as his daughter. The girl rowed, pulling a pair of sculls  very easily; the man, with the rudder-lines slack in his hands, and his hands  loose in his waistband, kept an eager look out. He had no net, hook, or line,  and he could not be a fi sherman; his boat had no cushion for a sitter, no paint,  no inscription, no appliance beyond a rusty boat-hook and a coil of rope, and  he could not be a waterman; his boat was too crazy and too small to take in  a cargo for delivery, and he could not be a lighterman or river-carrier; there  was no clue to what he looked for, but he looked for something, with a most  intent and searching gaze. The tide, which had turned an hour before, was  running down, and his eyes watched every little race and eddy in its broad  sweep, as the boat made slight headway against it, or drove stern foremost  before it, according as he directed his daughter by a movement of his head.  She watched his face as earnestly as he watched the river. But, in the intensity  of her look there was a touch of dread or horror. Allied to the bottom of the river rather than the surface, by reason of the  slime and ooze with which it was covered, and its sodden state, this boat and  the two fi gures in it obviously were doing something that they often did, and  were seeking what they often sought. Half savage as the man showed, with  no covering on his matted head, with his brown arms bare to between the  elbow and the shoulder, with the loose knot of a looser kerchief lying low on  his bare breast in a wilderness of beard and whisker, with such dress as he  wore seeming to be made out of the mud that begrimed his boat, still there  was business-like usage in his steady gaze. So with every lithe action of the  girl, with every turn of her wrist, perhaps most of all with her look of dread  or horror; they were things of usage. by Charles Dickens B etween the bridges 8

This opinion piece was published in a media blog. Call me the youngest dinosaur in the world. Not the kind whose  jaws lunge at you out of the phoney depths of a 3D movie. The other  kind: a dinosaur of outmoded opinion. How outmoded? Let’s just  say I consider 3D physically dangerous, economically predatory,  artistically self-defeating and imaginatively stunting.  That kind of dinosaur.  Take off your 3D glasses for a moment and look at some evidence  from the real world. (Remember that place?) When you watch a 3D fi lm, your brain receives two slightly  different 2D images and is forced to make sense of them by  merging them into one. The immediate result of this merging is  an enhanced sense of apparent depth (the ‘third’ dimension).  The not-so-immediate result is, for at least 15 per cent of us, eye  strain, headaches and a dangerous disorientation. These risks  are greatest for children and teenagers. (And which two groups  of people form the major audiences for 3D?) It is even possible  that children will develop permanent problems with depth  perception if they are overexposed to 3D. Why do fi lm-makers infl ict these risks on us? So they can  charge us extra at the ticket offi ce. Who wins out of this? Not  us. So who does? The fi lm-makers  themselves? They might think they do, but they should think again. If 3D  becomes the new standard, we will see a shift in the kind of  fi lms that are made. Setting and action take over; character,  relationships and plot wither. Where once we explored the  depths of a character’s psyche, we plunge into the depths  of some 3D ravine. Where once we followed the twists and  turns of a developing relationship or a subtle plot, we  crawl through a 3D cavern, dodging 3D bats. No fi lm that  lacks the promise of a 3D thrill will even fi nd the fi nancial  backing to be made. So stand back, all you serious fi lm- makers, and make room for kids’ movies and animation.  But the most infuriating thing about 3D is that it is  not necessary. There is already depth in 2D media.  The imagination fi nds it there. If we depend on special  glasses to fi nd it, we have already begun to replace  the wonders of imagination with the gimmicks of  technology.  I heard a child leaving a cinema recently announce,  ‘I wish life was 3D!’ That should be sad, not just to us  dinosaurs, but to everyone.John Simpson The In these times of ours, though concerning the exact year there is no need to  be precise, a boat of dirty and disreputable appearance, with two fi gures in  it, fl oated on the Thames between Southwark Bridge which is of iron, and  London Bridge which is of stone, as an autumn evening was closing in. The fi gures in this boat were those of a strong man with ragged grizzled hair  and sun-browned face, and a dark girl of nineteen or twenty, suffi ciently like  him to be recognisable as his daughter. The girl rowed, pulling a pair of sculls  very easily; the man, with the rudder-lines slack in his hands, and his hands  loose in his waistband, kept an eager look out. He had no net, hook, or line,  and he could not be a fi sherman; his boat had no cushion for a sitter, no paint,  no inscription, no appliance beyond a rusty boat-hook and a coil of rope, and  he could not be a waterman; his boat was too crazy and too small to take in  a cargo for delivery, and he could not be a lighterman or river-carrier; there  was no clue to what he looked for, but he looked for something, with a most  intent and searching gaze. The tide, which had turned an hour before, was  running down, and his eyes watched every little race and eddy in its broad  sweep, as the boat made slight headway against it, or drove stern foremost  before it, according as he directed his daughter by a movement of his head.  She watched his face as earnestly as he watched the river. But, in the intensity  of her look there was a touch of dread or horror. Allied to the bottom of the river rather than the surface, by reason of the  slime and ooze with which it was covered, and its sodden state, this boat and  the two fi gures in it obviously were doing something that they often did, and  were seeking what they often sought. Half savage as the man showed, with  no covering on his matted head, with his brown arms bare to between the  elbow and the shoulder, with the loose knot of a looser kerchief lying low on  his bare breast in a wilderness of beard and whisker, with such dress as he  wore seeming to be made out of the mud that begrimed his boat, still there  was business-like usage in his steady gaze. So with every lithe action of the  girl, with every turn of her wrist, perhaps most of all with her look of dread  or horror; they were things of usage. by Charles Dickens B etween the bridges 9

END OF READING MAGAZINE 10

END OF READING MAGAZINE AckNOwlEDGEMENts sarbi Image reproduced with permission of News Limited. Copyright owner: News Limited, photographer: Cameron Richardson. Dancing Extract ‘Dancing’ by Brad Jackel from Quadrant, March 2005, page 79. Reproduced with permission of Brad Jackel. Between the bridges Extract from Our Mutual Friend by Charles Dickens. 11

Playing the bones Have you ever heard of playing the bones?   The bones are instruments that have ancient origins, and yet are still played  today by some Australian folk bands. They are two clean and dried pieces of  bullock’s rib, each about 15 cm long.  To play the bones you hold them on either side of the middle fi nger of one  hand, and rock your wrist back and forth. Instant percussion!  Some experts claim that today’s cattle bones are too soft to make good  music. Fortunately, hardwoods such as Tasmanian Oak and Jarrah make  good ‘bones’ and some musicians use spoons instead of real bone to get  click and clatter into their music. 12