[PDF] Tsitsi Dangarembga Nervous Conditions (2004).pdf | Plain Text

L ib rer em o Qu esto lib ro è il frutto d i u n per corso di lot ta p er l’acce sso alle conosc enze e alla for mazione pr omosso dal C SO A Terra T err a , C SO A Officina 99 , Get Up Kids! , Neapolis Hacklab . Qu esto libr o è solo uno dei tanti messi a dispo sizione da LIBRER EMO , u n portale finalizza to all a condivision e e alla libera circolaz ione di materi ali di stu dio un iversitar io (e no n solo!) . P ensiamo ch e in u n’u niversità dai co sti e dai ritmi sem pre più e sclu denti, sempr e pi ù su bor dinat a agli inter essi d elle azie nde, LIBRER EMO pos sa e ss ere u no str umento nell e mani de gli st ude nti p er riappr opriarsi, attr averso la coll aborazione recip roca , d el pr oprio diritto allo stu dio e per stimol are, att raverso la d iffusion e di materia le contr oinfor mativo , una critica della pr oprietà intellettuale al fine di smasch erarne i reali inter essi. I diritti di pr oprietà intellettuale (c he siano b revetti o copyright) sono da s empr e – e so pra ttutto oggi - g ross e fonti di p rofitt o p er multinazi onali e gran di gr uppi eco nom ici, c he pur di tutelar e i lor o g uadagni so no dis posti a privatizz are le ide e, a imp edir e l’acce sso all a ricer ca e a qualsiasi conte nuto, tagliando fuori dalla cultura e dallo svilup po la stragrand e maggioranza d elle per sone. Inoltr e imp edir e l’acces so ai sap eri, r e nderlo p ossibile solo ad una ristr etta minoranza, r e primer e i cont enuti cult urali dal cara ttere emancipator io e p ropor re solo conte nuti inoffen sivi o di intra ttenimento sono da semp re i mezzi del capita le per garantirsi un contr ollo massiccio sulle classi sociali subalter ne. L ’ignora nza, la mancanza di un pensiero critico rende s uccubi e s otto mett e alle logiche di profitto e di oppressione: per questo riappropriar si della cultura – che sia u n disco, u n libr o, un film o al tro – è u n atto cosciente car atterizzato da un preciso signi ficato e peso politico . Condivider e e c er car e ca nali al ter nativi p er la ci rcola zione de i saperi sig nifica combatter e tale situaz ione, apportando ben efici per tutti . Ab bia mo sc elto di m etter e in condivision e pr oprio i libri d i testo pe rc hé i primi ad es ser e colpiti dall ’attuale re pr essione d i qualsiasi tipo di copia privat a me ssa in atto da SIAE , gover ni e multinazi onali, so no la gra n parte de gli stu denti c he, con siderati g li al ti costi ch e ha nno attua lmente i libri, no n pos sono affr ontar e sp ese ec ces sive, co str etti già a far e i conti con affitti elevati, mancanza di strutture, car enza di servizi e b orse di studio etc.. . Questo va evident emente a ledere il no stro diritto allo st udio : le univ ersità dovr ebbero for nire libri di testo gratuiti o qua nto meno struttur e e b ibliotech e attr ezzate, inv ece di cr ear e di fatt o u no sbar rame nto per chi no n ha la pos sibilit à d i s pe nde re migli aia di eu ro fra tass e e libri originali ... P roprio p er reagir e a tale situazione, senza star e ad asp ettar e n ulla dall’ alto, inviti amo tutt* a far ci rcolar e il più po ssibile i libri, appr ofittando delle e nor mi po ssibilità c he ci offr ono al momento attuale inter net e le nu ove tecnologie, ap propriandoce ne, lib erandole e liberandoci dai limiti imposti dal contr ollo r epres sivo di tali mezzi da parte del capitale. F acciamo fronte comune davanti ad un proble ma che coinv olge tutt* noi! Riappropriamoci di ciò che è u n nostro inviolabile diritto! c soa T erra a T erra G et U p K id s! N ea p olis H ack la b c so a T er r a T er ra c so a O ffi ci n a 9 9 w w w.g etu pki ds.o rg w w w.n eap olish ac kla b. org w w w.c so ate rr a te rr a .o rg w ww.o ffi cin a9 9.o rg ww w.librer emo.org



































































































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